Sensibilización, ornato, reciclaje y reforestación en la escuela oficial rural mixta El Habanero (página 2)
Cronogramas
Cronograma de la
Investigación
ACTIVIDADES | DESCRIPCIÓN | PROPÓSITO |
Supervisar el área | En el barrio Tikal | Tener un lugar específico |
Charlas de Sensibilización | En los grados de 4º. 5º. | Llevar un mensaje a las personas |
Trenes de aseo | En el espacio físico de la | Obtener una mejor vista y un |
Implementación de Técnicas de | Se recolectaron botes de | Hace demostrar que siempre hay |
Reforestación | Siembre de | Ayudar a nuestro medio ambiente y |
Pintar árboles del | Pintar los árboles que | Ayudar a crear una mejor imagen de |
Limpieza de Basurero | Limpieza de basurero | Minimizar focos de |
Cronograma de la Realización
de la Acción
ACCIÓN | SEMANAS | FECHA |
Observación del campo de trabajo | 1 semana de junio | 20 de junio |
Realización de Trenes de Aseo | 3 semana de julio | 11 al 25 de julio |
Charlas de Sensibilización | 3 semanas de julio | 11 al 25 de julio |
Implementación de Técnicas de | 1 semana de julio | 25 de julio |
Reforestación | 2 semanas de julio | 18 al 25 de julio |
Pintar árboles del | 1 semana de julio | 25 de julio |
Limpieza de Basurero | 1 semana de julio | 25 de julio |
Costos
Detalle de Costos
CANTIDAD | DESCRIPCIÓN | PRECIO UNITARIO | TOTAL | ||
150 | Bolsas Canguro | Q 2.00 | Q 300.00 | ||
150 | Copias de encuesta | ¢.0.30 | Q 45.00 | ||
2 | Libra de Cal | Q 5.00 | Q 10.00 | ||
1 | Libra de Sal | Q 2.00 | Q 2.00 | ||
Transporte | Q300.00 | Q 300.00 | |||
1 | Litro de aceite 20W50 | Q 50.00 | Q 50.00 | ||
1 | Galón de Gasolina | Q 30.00 | Q 30.00 | ||
1 | Rollo de hilo para | Q 35.00 | Q 35.00 | ||
Alimentos | Q200.00 | Q 200.00 | |||
MANO DE OBRA | 3 | Chapeadores | Q 80.00 | Q 240.00 | |
9 | Brochas | Q 12.00 | Q 108.00 | ||
6 | Jabón en polvo | Q 5.00 | Q 30.00 | ||
12 | Cartulinas | Q 1.50 | Q 18.00 | ||
150 | Refacción a | Q 3.00 | Q 450.00 | ||
TOTAL | Q1,818.00 |
Formas en que se financió el
proyecto
Cantidad | Descripción | Donado por |
175 | Árboles | MAGA |
1 | Mano de obra de | Madre de familia |
100 | Efectivo | Dirección del |
1 | Chapeadora | Pastor de Iglesia |
Forma en que se financió el
proyecto
Este proyecto se financió de la
siguiente manera:
Ventas: se realizaron ventas los fines de semana
de comida para poder ayudarnos a cubrir los gastos de nuestro
proyecto de seminario.
Multas: se daban multas por falta al reglamento
interno de la comunidad desde Q 5.00 hasta Q 100.00 para cubrir
los gastos de la misma.
Cuotas: se les pidió cuotas mensuales a
los compañeros de la comunidad para tener más
presupuesto
Donaciones: recibimos donaciones del MAGA, de la
dirección del Colegio "Bethania" y de padres de
familia.
Conclusiones
Que la Escuela Oficial Rural Mixta El Habanero
necesitaba de proyectos que ayudarán a mejorar su
imagen, en la implementación de su ornato.Las autoridades encargadas de mejorar el ornato
escolar no se preocupaban por conservar en óptimas
condiciones las instalaciones de la escuela.Que los estudiantes de la escuela no tenían
bien claro que era educación ambiental.Con el desarrollo de nuestro proyecto se
logró tener un mejoramiento en el progreso
académico estudiantil como la revitalización
del interés de los estudiantes en contribuir con el
cuidado de nuestro ambiente.Nos percatamos de la importancia que tiene la
reforestación de áreas físicas para la
contribución de un ambiente puro y sano.La realización de nuestro proyecto tuvo gran
importancia porque fue una nueva gran experiencia en nuestras
vidas, fue una tarea dura ya que ejecutamos trabajos pesados,
surgieron desacuerdos y momentos de desánimo, los
obstáculos y problemas se hicieron ver de inmediato,
pero finalmente la unión de grupo sobresalió
sobre todo esto y logramos concluir de manera eficiente lo
propuesto con carácter positivo.El resultado de las entrevistas realizadas a las
personas del barrio Tikal, revelaron su grato agradecimiento
al saber que nuestro proyecto fue realizado con el
propósito de mejorar nuestro medio ambiente y en
especial del recurso hídrico.
Recomendaciones
Sensibilizar a los niños a los niños
para que contribuyan a cuidar nuestro medio
ambiente.Darles un buen uso y el mantenimiento adecuado a
nuestros recursos naturales como el agua y la
tierra.Que los padres y maestros inculquen valores y
principios a los niños sobre la importancia de cuidar
los recursos que Dios nos ha dejadoHacemos un invitación a todas las personas
que habitan cerca de la escuela El Habanero, a que cuiden las
instalaciones del establecimiento y que si está en sus
manos la posibilidad del mejorarlo, lo hagan, que esto no
solo sea el inicio sino que le den seguimiento ya que toda la
comunidad está siendo beneficiada.Que los habitantes del barrio Tikal sean más
unidos, colaboradores, participativos con la
realización de cualquier proyecto o actividades de
seminario que se estén efectuando en ese
lugar.Que el Gobierno de Guatemala se interese más
en el cuidado del medio ambiente y sobre todo en lo que es la
contaminación en los lagos, ríos y arroyos y
aporten programas nacionales sobre el tema para les sirvan de
apoyo a todas las personas que están
interesadas.
Apéndice
Fotos de la Escuela Oficial Rural
Mixta "El Habanero"
Gráfica de
Encuetas
Gráfico No. 1
En la primera gráfica muestra que el 80%
respondieron que si han recibido información sobre la
Conservación del Medio Ambiente más el 20%
no.
Gráfico No. 2
En la segunda gráfica muestra que el 100%
considera que es importante el agua parta el ser
humano
Gráfico No. 3
En la tercera gráfica muestra que el 70%
considera que las consecuencias de la basura en el lago son las
enfermedades y que el 30% son contaminación
Gráfico No. 4
En la cuarta gráfica muestra que el 100% cree que
la contaminación afecta al Medio Ambiente
Gráfico No. 5
En la gráfica quinta el 60% cree que con
sensibilización se puede evitar la contaminación a
nuestro planeta, más el 20% considera con sembrando
árboles y el otro 20% con colocar basureros
Gráfico No. 6
En la sexta gráfica muestra que el 70%
está de acuerdo de formar parte de un grupo de personas
que promuevan información sobre el Medio Ambiente,
mientras que el 30% no están de acuerdo.
Gráfico No. 7
En la séptima gráfica nos muestra que el
60% considera que uno de los beneficios de no contaminar el lago
Petén Itzá es menos contaminación, mientras
que el 20% considera que es salud y el otro 20% considera que
belleza
Gráfico No. 8
En la octava gráfica nos muestra que el 80% cree
que al Ministerio de Ambiente es la institución encargada
del Medio Ambiente, mientras que el 10% considera que es INAB y
el otro 10% considera que es CONAP
Gráfico No. 9
En la novena gráfica nos muestra que
el 60% considera que con educar se prevería la
contaminación del agua en la comunidad. Mientras que el
20% considera que colocando drenajes y el otro 20%
multando.
Encuesta dirigida a los
Ciudadanos
Somos alumnos de Sexto Perito en Administración
de Empresas de la Comunidad No. 01 de seminario, agradecemos su
colaboración al contestar la presente encuesta, la cual
será de mucha ayuda.
INSTRUCCIÓN: Marcar con una X la respuesta
que usted crea conveniente.
Fotos del Proyecto
Dando charlas de
sensibilización a los estudiantes
Haciendo trenes de aseo
Chapeando y Limpiando
Reforestando
Limpiando el basurero
Elaborando los Basureros
Reciclables
Elaborando sorpresas para la
despedida
Entregando el Proyecto
Basureros Reciclables
Entrevistando a nuestro Profesor
Asesor
Referencias
Bibliográficas
www.aguamarket.com/sq/temas_internet/119.asp
www.aulauruguay.com.ar/…/index.php
www.aulauruguay.com.ar/…/index.php
www.crid.or.cr/cd/CD…/infraestructura.html
www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx.
www.monografías.com/trabajos10/maya/maya/shtml
www.noticias.com.gt/temas/coctaminacion-agua
www.portaldelmedioambiente.com/
www.protic.org/proyectos.shtml
DEDICATORIA
A DIOS
La única persona que nos ha ayudado a ser fuertes
sobre todas las cosas, las bendiciones que recibimos día a
día, y por la sabiduría, inteligencia, paz, para
lograr todo lo que realmente nos proponemos.
A NUESTROS PADRES
Por su apoyo incondicional su eterno esfuerzo y
empeño que nos brindaron durante nuestro recorrido escolar
y especialmente estos tres años de nuestra carrera
profesional.
A LA ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA "EL
HABANERO"
Por su apoyo y confianza que nos demostraron durante y
después de nuestro proyecto.
A GUATEMALA
Tierra que recoge los frutos de nuestra vida.
A PETÉN
Esperanza de nuestra Guatemala, que nos vio nacer,
crecer y que ahora en día le demostramos nuestros
triunfos, amor y paz para ser un departamento de índole
esencial a cada uno de la población.
AGRADECIMIENTOS
A DIOS
Por su protección en nuestro camino por las
fuerzas que nos ha dado, sabiduría y entendimiento a cada
uno de los integrantes de la comunidad y por permitirnos culminar
nuestro proyecto exitosamente.
A NUESTROS PADRES
Por brindarnos su apoyo incondicional llenándonos
de consejos para llegar alcanzar cada una de las metas propuestas
y así ser unas personas correctas motivándonos a
seguir a delante y permitirnos ahora llegar al final de nuestra
carrera.
AL CENTRO EDUCATIVO BETHANIA
Por ser el centro educativo que nos ayudó a
prepararnos como profesionales y que nos ha dejado una gran
enseñanza de seguir adelante ante los obstáculos
vividos.
A NUESTRO ASESOR, PROF. BERNY ALEXÁNDER
GONZALEZ TORALLA
Por ser una persona emprendedora que luchó de
igual manera como nosotros para lograr lo que hoy en día
es, y así reflejar en nosotros mismos nuestros anhelos de
triunfo.
A LOS MAESTROS
Por brindarnos su atención, apoyo y
sabiduría para llegar a cumplir nuestro sueños y
buscar la manera de realizarlos.
Autor:
Marvim N Cortez
ASESOR:
PROF. BERNY ALEXÁNDER GONZALEZ
TORALLA
DIRECTORA:
PEM. ROSA MARÍA GÓNGORA
LÓPEZ
BARRIO LA PAZ, SAN BENITO
PETÉN
SAN BENITO PETÉN, AGOSTO DE
2011
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